Minimisation des risques de disparition des personnes atteintes de démence

Le projet Minimisation des risques de disparition des personnes atteintes de démence (MRDPD) vise à renforcer les capacités, les partenariats et la coordination du personnel de recherche et de sauvetage (R-S), des premiers répondants et des communautés afin de minimiser les risques de disparition des personnes atteintes de démence. L’objectif de cette ressource d’apprentissage gratuit est de permettre aux premiers intervenants d’acquérir une meilleure compréhension des personnes atteintes de démence, de leur risque de s’égarer et de la manière d’aborder et de gérer les cas de disparition liés à la démence. Dans cette optique, les ressources d’apprentissage suivantes sont disponibles pour ceux qui souhaitent participer à une formation complémentaire.

Trois modules couvrent la disparition des personnes atteintes de démence :

1. Avant la disparition
2. Pendant la disparition
3. Après la disparition

Ce matériel qui est mis à votre disposition comprend des vidéos, des fiches de conseils, ainsi que des ressources supplémentaires que vous pouvez consulter.

Après avoir réussi cette ressource d’apprentissage gratuit, vous pourrez :

• Mieux comprendre la démence, ses signes et symptômes, la prévalence, les risques associés et l’impact sur la famille et les partenaires de soins
• Mieux comprendre la démence d’un point de vue autochtone, reconnaître les différents points de vue concernant le vieillissement et la démence
• S’informer sur les risques potentiels que courent les personnes vivant avec une démence
• Se familiariser avec les statistiques relatives aux personnes vivant avec une démence portées disparues
• Explorer des stratégies de prévention et la manière de réduire le risque de disparition
• Apprendre comment aborder et gérer les rencontres avec les personnes vivant avec une démence, notamment ce qu’il faut faire lorsqu’elles ont un comportement réactif
• Explorer les techniques de communication à utiliser si l’on rencontre avec une personne vivant avec une démence
• Entendre directement les premiers répondants qui interagissent avec une personne vivant avec une démence / faire l’expérience d’une recherche avec les premiers intervenants
• Examiner les concepts de base et les conseils pour la recherche et le sauvetage, en discutant des recherches dans les zones urbaines et rurales, en prenant en compte des considérations environnementales comme la géographie et la saison
• Apprendre de nouveaux conseils sur la manière d’interagir avec une personne vivant avec une démence lorsqu’elle a été retrouvée
• Découvrir les diverses techniques de recherche selon les ressources disponibles
• Se familiariser avec les différentes ressources et formations disponibles au Canada pour les premiers répondants, les personnes vivant avec une démence et les partenaires de soins
• Continuer à s’informer des nouvelles options technologiques et d’autres ressources
• Comprendre l’importance de mettre en relation les gens et les organismes locaux et les ressources de la communauté
• Écouter des histoires personnelles d’autres collègues et premiers répondants